为高中辅导员提供的卫生信息

世界卫生大会学生手册

联系我们

Heather Zaruba, m.s.A.
卫斯理荣誉学院院长
(402) 465-2415
hzaruba [at] NebrWesleyan.edu (hzaruba[在]NebrWesleyan[点]edu)

克里考克斯
卫斯理荣誉学院副院长
kcox [at] doobale.com (kcox[在]nebrwesleyan[点]edu)

安德里亚·豪厄尔
卫斯理荣誉学院行政助理
(402) 465-7605
ahowell [at] doobale.com (ahowell[在]nebrwesleyan[点]edu)

为高中辅导员提供的卫生信息

卫斯理荣誉学院 (WHA) is a dual-credit program for motivated high school students in select classes. Credits earned through this 内布拉斯加州卫斯理大学 program transfer to most U.S. 大专院校.

内布拉斯加州卫斯理大学建议参加计划的学生在高中必修课程中平均成绩至少达到B+. 然而, 该大学还认可高中辅导员和教师在为潜在的世界卫生大会学生提供建议和评估他们成功可能性方面的作用.

To discuss how 卫斯理荣誉学院 can fit the needs of students at your school, 请要求开会.

帮助学生开始学习

辅导员 play crucial roles in student success by helping them stay on top of important details. 以下是你可以做的事情来帮助你的世界卫生大会学生保持正轨.

了解你所在学校的卫生项目

帮助学生找到课程描述

分享2023- 2024年卫生大会的重要截止日期
五月至八月世界卫生组织夏季讲习班 -所有现任和未来的荣誉学院教师都被邀请参加其教学学科的研讨会.
8月1日ACE秋季奖学金开始申请 – 应用 for fall semester, full-year and first block course scholarships starting this day.
10月6日秋季常规报名截止日期 – Last day to register for fall semester, full-year and first block courses. 还有,没有申请就退课的最后一天.
10月20日晚秋报名截止日期 -秋季课程、全年课程和第一批课程的注册截止日期. 在此日期之后增加的课程只能通过申请.
11月3日10月课程报名截止日期 -报名10月开课的最后一天.
11月15日ACE春季申请开启 -从今天开始申请春季学期课程奖学金.
11月17日报名截止日期过晚 -报名10月开课的最后一天. October-starting courses that are added after this date are by petition only.
12月1日删除/添加/撤回申请截止日期 – Last day to petition a drop/add/withdraw for fall semester courses that end in December.
12月15日ACE奖学金申请截止日期 – Last day to apply for the ACE scholarship for fall semester, full-year and first block courses.
1月12日下午5点.m.年级的最后期限 - 5点前交成绩.m. 12月结束的课程.
1月13日提供第一学期成绩单 -如果所有教师都能按时提交成绩,学生可以开始要求成绩单(全额付款).
2月9日春季常规报名截止日期 - 1月份春季学期课程注册的最后一天. 还有,没有请愿就放弃春季课程的最后一天.
2月23日晚春报名截止日期 -一月开课的春季课程报名截止日期. 在此日期之后的添加只能通过在线请愿.
3月15日注册的最后期限 -三月开课的春季课程报名截止日期.
3月29日报名截止日期过晚 -三月开课的春季课程报名截止日期. March-starting courses that are added after this date are by petition only.
5月1日删除/添加/撤回申请截止日期 – Last day to petition a drop/add/withdraw for spring semester and full-year courses that end in May.
5月15日ACE奖学金申请春季截止日期 申请ACE春季学期奖学金的最后一天.
5月30日下午5点.m.年级的最后期限 -所有春季和全年课程导师的成绩.
5月31日2023-24年度的成绩单已提供 – 学生 can begin to request (for accounts paid in full) if all instructors were able to submit grades on time.

告诉学生如何注册

将他们连接到学费支付信息

帮助学生申请世界卫生大会课程的ACE奖学金

有经济需要的学生可以申请并获得ACE(提前进入大学)奖学金 内布拉斯加州高等教育协调委员会. 联系你的 高中辅导员 尽快完成奖学金申请. ACE奖学金采用先到先得的原则, 学生必须参加大学课程才会被考虑. For the 2023‐24 academic year, ACE will cover an unlimited amount of courses.

Once they’re registered, help them get on their feet as new college students.

帮助学生激活或重置他们的NWU Okta帐户

激活学生的帐户

内布拉斯加州卫斯理大学使用Okta来帮助简化帐户登录过程. 请按照以下步骤在Okta上激活您的NWU帐户.  

  1. 让你的学生设置密码吗. Save it in a secure place, such as a password management app like BitWarden or Keeper. 密码要求如下:
    • 14个或更多字符
    • 大写字母(s)
    • 小写字母(s)
    • 号(年代)
    • 特殊字符(s)
  2. 让他们找到他们收到的邮件 还没回答 [at] doobale.com (还没回答[在]nebrwesleyan[点]edu) 主题是“欢迎来到内布拉斯加州卫斯理大学的俄克拉何马州”. 如果他们找不到,首先让他们搜索他们的垃圾或垃圾邮件文件夹. 如果它不在那里, call NWU User Services at (402) 465-7777 and ask that they send them another email.
  3. 打开“欢迎来到Okta”的电子邮件. In the center of the email, click on the button that says, "Activate Okta Account". A web page will open and they’ll then set-up a password and a security question.

完整的说明

 

重置学生的密码

如果你的学生丢失或忘记了密码, 让他们按照这些简单的步骤来恢复:

  • NWU Okta登录页面.
  • 输入你的电子邮件地址,然后点击“下一步” 点击“解锁帐户”链接.
  • 在“验证”下点击“忘记密码”链接.
  • 接下来,选择您的首选方式来重置密码. 如果这是你的第一次,我们建议使用你的备用邮箱.
  • 然后点击“给我发邮件”.

完整的说明

放弃,增加,退出课程

帮助学生完成学期

学生在完成卫生大会课程后应采取以下几个步骤.

IDEA课程评价

在每门荣誉学院课程结束时,你会被要求 完成一次班级评估 通过一个名为IDEA的在线系统. You must complete the Outcomes form prior to the end of the student collection period. 您的学生反馈报告将在评估过程结束两天后通过重新登录IDEA获得. 

请联系您的卫生教练或 ahowell [at] doobale.com (安德里亚·豪厄尔) 如果您对十大网络娱乐平台排名您的帐户有疑问或问题.

成绩单和转学分

成绩单

An official transcript can be sent electronically to the intended institution or available as a hard copy. 请与 注册处 欲知更多资料.

转移信用

NWU: 该课程将与校内同等课程计算在同一领域,成绩将成为学生GPA计算的一部分.

致其他院校: If you elect to attend a college or university other than Nebraska Wesleyan, you will need to 在线订购成绩单. 内布拉斯加州唯一获得nacep认证的双学分项目, 你获得的学分将转移到大多数美国大学.S. 大学.

Most schools that accept 卫斯理荣誉学院 credit will do so in one or more of the following ways:

  • 的 hours will count towards the total hours required for graduation from that institution.
  • 的 course will replace a course required in the general education curriculum.
  • 该课程将取代主修或辅修课程的必修课程.
  • 在大多数情况下, the transferred NWU grade is not included in the GPA calculations at the accepting institution.

了解教师资源

Your school can give more students a head start on college credit when more teachers join as WHA faculty.

部门联络员进行实地视察

部门的联络人 在卫斯理荣誉学院兼职讲师任命的第一年,将安排至少两次实地考察,此后每两到三次. 这些实地考察的目的是:

  • 加深了解.
  • 观察课堂上的助理讲师.
  • 讨论课程材料.
  • 沟通特定学科的要求和评估期望.
  • 根据需要协助评估的实施.
  • Make suggestions to ensure the adjunct instructor’s success in meeting departmental expectations.
教师申请及要求

资格*

To become an adjunct instructor in the 卫斯理荣誉学院 program, high school teachers should:

  • Have a master’s degree in the subject area of the courses they propose to offer, or
  • Have a master’s degree with a minimum of 18 hours of graduate credit in the relevant subject field.

    *注意:由于高等教育委员会的变化,我们目前正在修改我们的教师要求. 预计此次修改案将使我们在承认双学分教师的独特经历和教育方面更加灵活. 我们预计官方政策将在2024年5月初获得批准.  

    我们鼓励教师提交一份简短的申请来开始这个过程: 荣誉学院教师申请. This will allow us to follow up more quickly once the new policy is in place. In some cases, we may even be able to approve provisional qualification for 2024-25.

申请过程

卫斯理荣誉学院主任将与高中校长和/或中心学区课程专家合作,确定参加卫斯理荣誉学院的高中课程和教师,并邀请他们申请. 老师 may also request information and an application directly from the Honors Academy director.

教师和课程都必须得到荣誉学院的认可. 以下是申请和审批流程的说明:

第一步:教师申请

  1. 提交 教师应用程序 以及配套材料, including official undergraduate and graduate transcripts to the Honors Academy director.
  2. 主任将审查教师申请材料的最低要求,并将合格的申请人转发给适当的部门联络人.
  3. 申请人经有关部门批准后, 教师将被要求提交课程申请表.

第二步:课程申请

  1. 提交 课程的应用,包括下列项目:
    • Description of the course, including scope, organization, and expectations of students
    • 您正在使用的教科书目录的图片/PDF格式, 标记将要涉及的章节
    • A course syllabus or outline, listing the required readings, papers, projects, and/or reports
    • 课程中主要作业的复印件
    • 课程期末考试的复印件(如果有的话)
    • 来自校长或主管的支持信
    • 一份简短的简历,说明工作和教育背景
    • Art instructors must send visuals of their artwork and their students’ artwork.
  2. 审核完课程申请材料后, 荣誉学院主任将把他们转交给适当的部门联络人进行审查和最终决定.
  3. 荣誉学院院长将书面通知教师和学校管理人员,该教师是否有:
    • 批准
    • 临时批准(附规定)
    • 目前未获批准(说明原因)

第一年教师的试用期

获准在卫斯理荣誉学院授课的教师在参加课程的第一年被视为试用期. 第一年之后, a teacher will automatically qualify to remain in the program under the following conditions:

  • 的 teacher has met, or is making significant progress toward meeting any specified provisions.
  • 的 Honors Academy director and the respective departmental coordinator approve continued participation.

不符合

荣誉学院的教师需要完成荣誉学院项目的必要行政和专业发展方面的工作. If a given instructor fails to do so, they will be considered non-compliant. Listed below are the potential areas in which a teacher may be considered non-compliant:

  1. 讲师没有参加专业发展研讨会. 教师应参加所有专业发展讲习班,但在特殊情况下也允许缺席. 如果教练不能, 有时, 参加校内研讨会, 他或她可以参加其他专业发展活动. 这些必须报告给荣誉学院主任.
  2. 导师所提供之课程内容及严格程度,未能与本校所提供之课程内容及严格程度相当.
  3. 教师没有提交必要的信息/工件给主管或部门联络员进行评估和/或教学大纲的调整. 这些要求因部门而异,所有教师都应该意识到他们在这方面的责任.
  4. 的 instructor does not follow-through on arrangements made for site visits from the department liaisons. 实地考察应该安排在教师积极教授课程的时候,并且应该允许联络人看到与学生的良好互动.
  5. 指导员没有按要求澄清花名册和/或提交成绩.

不合规将由卫斯理荣誉学院主任通过部门联络员的输入,通常通过课堂十大网络娱乐平台排名或教师未能完成材料提交或专业发展活动来确定.

如果教练被发现不合规, the following steps will be taken in order to help the instructor return to compliance:

  1. 的 director and department liaison will meet and discuss the approach needed for a given set of circumstances.
  2. 主管将与指导教师联系,并与他或她会面,概述为使指导教师恢复合规所必须发生的变化. 这一问题将被通知到高中行政部门.
  3. 教师将有时间考虑大纲的变化,以及他或她是否希望继续参加课程.
  4. 如果教师希望继续在荣誉学院课程, 他或她将有一学年的时间来纠正问题,在这一学年中,联络员将至少两次到教室进行十大网络娱乐平台排名,主任将至少一次到教室进行十大网络娱乐平台排名,以考虑是否达到了所述变化的进展. 的 high school administration is kept appraised of the status of the instructor.
  5. Both the director and the liaison must agree that the instructor has regained compliance. If this occurs, the instructor returns to equal status as other compliant instructors.
  6. 一学年后仍不遵守规定者, 他或她将被从该计划中除名,高中行政部门通知该讲师不再能够在该计划中提供课程.

不合规教师的课程基金帐户将被关闭,直到他或她恢复合规状态.

高中教师福利计划